HTET Solved Question Paper haminpur.com
1. वर्तमान षिक्षा व्यक्ति को जीवन से अलग करती है क्योंकि
(A). यह जीवन का समग्र भाग नहीं है
(B). यह व्यक्ति को दाना-पानी देने में असमर्थ है
(C). यह व्यक्ति को नौकरी देने में असमर्थ है
(D). यह व्यक्ति को मूलभूत आवष्यकताओं की पूर्ति नहीं करती है
Right Answer:
2. षिक्षण की आधुनिक संकल्पना के अनुसार, एक अध्यापक को मुख्य भूमिका निभानी चाहिए
(A). दार्षनिक की
(B). मित्र की
(C). कार्यसहभागी की
(D). अनुदेषक की
Right Answer:
3. एक विषय पर सर्वाधिक एवं आधुनिकीकृत सूचना किस óोत से से प्राप्त होती है ?
(A). विष्वकोष
(B). इन्टरनेट
(C). नवीनतम अकादमिक पत्रिकाएं
(D). अन्तर्राष्ट्रीय सम्मेलन
Right Answer:
4. आपकी कक्षा के कुछ छात्रों का ध्यान पढ़ने से हट गया है। आप उनका ध्यान पुनः केन्द्रित करने के लिए कौन-सा उपाय करेंगे?
(A). छोटी-सी शारीरिक क्रिया करवाना
(B). थोड़ी देर के लिए कक्षा को निलंबित करना
(C). बच्चों को ध्यान लगाने के लिए कहना
(D). कक्षा को खेल के लिए भेजना
Right Answer:
5. जब अध्यापक प्रथम बार कक्षा-कक्ष में प्रवेष करे तो उसे बात करनी चाहिए
(A). विद्यालय भवन के बारे में
(B). विद्यालय के प्रधानाध्यापक के बारे में
(C). पाठ्यपुस्तक के बारे में
(D). अपने एवं छात्रों के बारे में
Right Answer:
6. महात्मा गांधी द्वारा चलाई गई षिक्षा की प्रणाली जानी जाती है
(A). बुनियादी षिक्षा प्रणाली
(B). व्यावसायिक षिक्षा प्रणाली
(C). बाल केन्द्रित षिक्षा प्रणाली
(D). हस्तकला षिक्षा प्रणाली
Right Answer:
7. अध्यापक का कौन-सा कार्य उपयुक्त अधिगम वातावरण बनाने में मदद नहीं करता ?
(A). बच्चों को सुरक्षा का भाव देना
(B). बच्चों को स्वतंत्रता का भाव देना
(C). बच्चों को अन्य बच्चों की आलोचना करने देना
(D). बच्चों को निर्भय बनाना
Right Answer:
8. निम्न में से कौन-सा छात्रों के पलायन का कारण नहीं होता ?
(A). अरूचिकर विद्यालयी कार्यक्रम
(B). अध्यापक का पक्षपातपूर्ण व्यवहार
(C). बहुत अधिक गृह कार्य
(D). बहुत अधिक छुट्टियां
Right Answer:
9. जब अध्यापक एक छात्र को सफलता का अहसास कराता है तो वह उपयोग कर रहा होता है
(A). तत्परता के नियम का
(B). अभ्यास के नियम का
(C). प्रभाव के नियम का
(D). मानसिक तत्परता के नियम का
Right Answer:
10. प्रकृतिवाद के अनुसार षिक्षा का केन्द्र होना चाहिए
(A). अध्यापक
(B). बालक
(C). पाठ्यक्रम
(D). उपरोक्त में से कोई नहीं
Right Answer:
11. आपकी कक्षा के एक विद्यार्थी में झूठ बालने की आदत है। आप उसके साथ कैसा व्यवहार करेंगे ?
(A). झूंठ न बोलने के लिए कहेंगे
(B). उसे सजा देंगे
(C). उसकी उपेक्षा करेंगे
(D). उसे विष्वास में लेंगे एवं परामर्ष देंगे
Right Answer:
12. प्रतिभावान बच्चों की षिक्षा के लिए सर्वश्रेष्ठ प्रावधान है
(A). योग्यता के आधार पर समूह बनाना
(B). दोहरी कक्षोन्नति देना
(C). कार्यक्रम को समृद्ध बनाना
(D). विषिष्ट विद्यालयों का प्रावधान करना
Right Answer:
13. राष्ट्रीय षिक्षा नीति, 1986 के अनुसार षिक्षा पर निवेष कुल राष्ट्रीय उत्पादन का प्रतिषत होना चाहिए
(A). 6ः
(B). 10ः
(C). 4ः
(D). 3ः
Right Answer:
14. स्कूल प्रषासन कमजोर बच्चों के लिए आयोजित अतिरिक्त कक्षाओं में से कुछ आपको आवंटित करता है। एक अध्यापक के रूप में आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी ?
(A). प्रतिवाद करेंगे और कक्षा नहीं लेंगे
(B). निर्णय के पुनर्विचार का आग्रह करेंगे
(C). विद्यार्थियों से कहेंगे कि वे स्वयं तैयारी करें
(D). इसे अपने दायित्व के रूप में स्वीकार करेंगे
Right Answer:
15. अध्यापन की पद्धति के रूप में व्याख्यान प्रणाली के बारे में निम्नलिखित कथनों का अध्ययन करें: अ. सूचना प्रदान करने की यह एक कुषल विधा है। ब. विद्यार्थियों को आलोचनात्मक दृष्टि से सोचने के लिए प्रेरित करने हेतु यह एक प्रभावपूर्ण प्रणाली है। इनमें से कौन-सा कथन सही है ?
(A). केवल अ
(B). केवल ब
(C). अ तथा ब दोनों
(D). अ तथा ब दोनों नहीं
Right Answer:
16. षिक्षण कार्य प्रारम्भ करने से पूर्व षिक्षक को
(A). छात्रों को खड़ा करना चाहिए
(B). छात्रों को मानसिक रूप से तैयार करना चाहिए
(C). श्याम-पट को साफ करना चाहिए
(D). छात्रों को चुप रहने के लिए कहना चाहिए
Right Answer:
17. षिक्षण करते समय आपको लगे कि जो कुछ आपने पढ़ाया है वह सही नहीं है तो आप
(A). प्रकरण अधूरा छोड़ देंगे तथा दूसरा प्रकरण शुरू कर देंगे
(B). छात्रों से कहेंगे कि गलती हुई और उसे ठीक कर देंगे
(C). छात्रों का उससे ध्यान हटा देंगे
(D). छात्रों को डाॅंट पिलायेंगे
Right Answer:
18. सलीम संगीत में निष्णात है परन्तु गणित में अच्छा नहीं कर पाता। गणित के अध्यापक के रूप में आप सलीम को क्या कहेंगे ?
(A). उससे कहेंगे कि संगीत का कोई भविष्य नहीं है
(B). उससे संगीत छोड़कर गणित की पढ़ाई करने को कहेंगे
(C). उसके अभिभावकों को बुलाकर बात करेंगे
(D). उससे कहेंगे कि वह गणित में भी अच्छा प्रदर्षन कर सकता है और उसे गणितीय अवधारणाएं समझायेंगे
Right Answer:
19. प्रतिभावान बालक की पहचान अवलोकन द्वारा नहीं की जा सकती क्योंकि
(A). अवलोकन वस्तुनिष्ठ तकनीक नहीं है
(B). अवलोकन व्यक्तिनिष्ठ प्रविधि है
(C). अवलोकन सिर्फ विषेषज्ञों द्वारा ही किया जा सकता है
(D). उपरोक्त सभी
Right Answer:
20. एक लंबे व्याख्यान को देते हुए अध्यापक को
(A). बीच में विराम लेना चाहिए
(B). लगातार बोलना चाहिए
(C). बीच में प्रष्न पूछने चाहिए
(D). अपनी भाव-भंगिमा बदलनी चाहिए
Right Answer:
21. आपकी कक्षा की एक लड़की की रूचि स्पोटर््स में है और वह स्पोटर््स में अपने कैरियर को बढ़ाना चाहती है। आप उसे क्या परामर्ष देंगे ?
(A). लड़कियों का खेल जगत में कोई भविष्य नहीं है
(B). उसे अपनी आकांक्षा की पूर्ति हेतु कठोर परिश्रम करना चाहिए
(C). उसे सिर्फ पढ़ाई में ध्यान लगाने को कहेंगे
(D). लड़कियां खेलों में उत्कृष्ट नहीं कर सकती क्योंकि वे शारीरिक रूप से कमजोर होती है
Right Answer:
22. बुद्धि के लिए कौन-सा कथन सत्य नहीं है ?
(A). बुद्धि सीखने की योग्यता है
(B). बुद्धि समस्या हल करने की योग्यता है
(C). बुद्धि परिश्रम करने की योग्यता है
(D). बुद्धि नवीन परिस्थिति के साथ अनुकूलन करने की योग्यता है
Right Answer:
23. सर्वाधिक प्रभावी मूल्यांकन पद्धति है
(A). वार्षिक परीक्षा प्रणाली
(B). सपुस्तक परीक्षा प्रणाली
(C). सेमेस्टर प्रणाली
(D). वस्तुनिष्ठ प्रष्नपत्र पद्धति
Right Answer:
24. निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए: (।) वार्षिक परीक्षा प्रणाली (प) दृष्य साधन (ठ) सपुस्तक परीक्षा प्रणाली (पप) श्रव्य साधन (ब्) सेमेस्टर प्रणाली (पपप) दृष्य-श्रव्य साधन (क्) वस्तुनिष्ठ प्रष्नपत्र पद्धति (पअ) प्रक्षेपण साधन । ठ ब् क्
(A). (पअ) (पपप) (प) (पप)
(B). (पअ) (पप) (पपप) (प)
(C). (पपप) (पअ) (पप) (प)
(D). (प) (पप) (पपप) (पअ)
Right Answer:
25. पद ‘व्यापक मूल्यांकन‘ का तात्पर्य है
(A). अलग-अलग समय किया जाने वाला मूल्यांकन
(B). अध्यापकों के एक समूह द्वारा किया जाने वाला मूल्यांकन
(C). लंबी अवधि के कई टेस्ट
(D). विद्यार्थी की संवृद्धि के शैक्षणिक व सहषैक्षणिक आयामों का मूल्यांकन
Right Answer:
26. वस्तुओं को क्रम से जमाने की क्षमता बालक में विकसित होती है जब वह
(A). इन्द्रियगति अवस्था में हो
(B). पूर्व क्रिया अवस्था में हो
(C). मूर्त क्रिया अवस्था में हो
(D). औपचारिक क्रिया अवस्था में हो
Right Answer:
27. अधिगम स्थानान्तरण की योग्यता को बढ़ाने के लिए अध्यापक को नहीं करना चाहिए
(A). स्व-क्रिया को प्रोत्साहित करना
(B). रटने की प्रवृति को प्रोत्साहित करना
(C). सूझ द्वारा सीखने का विकास करना
(D). सामान्यीकरण पर बल देना
Right Answer:
28. जब कोई बच्चा किसी शब्द का गलत उच्चारण करता है तो आप क्या करेंगे ?
(A). कहेंगे कि ऐसे मत बोलो
(B). शुद्व उच्चारण बतायेंगे
(C). गलत उच्चारण के लिए उसे डाटेंगे
(D). ध्यान नहीं देंगे
Right Answer:
29. प्रभावी एवं सफल नेतृत्व का आधार है
(A). प्रषंसा
(B). सम्पूर्ण समूह का हित
(C). समूह की सेवा
(D). स्वयं का हित
Right Answer:
30. छात्रों में अच्छे नागरिक के गुण कैसे समाहित किये जा सकते हैं ?
(A). उन्हें अच्छी नागरिकता पर भाषण देकर
(B). उन्हें राष्ट्रीय नायकों से परिचित कराकर
(C). उन्हें कतिपय सामुदायिक सेवा कार्य आवंटित करके
(D). उन्हें भारतीय संविधान से परिचित कराकर
Right Answer:
(A). यह जीवन का समग्र भाग नहीं है
(B). यह व्यक्ति को दाना-पानी देने में असमर्थ है
(C). यह व्यक्ति को नौकरी देने में असमर्थ है
(D). यह व्यक्ति को मूलभूत आवष्यकताओं की पूर्ति नहीं करती है
Right Answer:
2. षिक्षण की आधुनिक संकल्पना के अनुसार, एक अध्यापक को मुख्य भूमिका निभानी चाहिए
(A). दार्षनिक की
(B). मित्र की
(C). कार्यसहभागी की
(D). अनुदेषक की
Right Answer:
3. एक विषय पर सर्वाधिक एवं आधुनिकीकृत सूचना किस óोत से से प्राप्त होती है ?
(A). विष्वकोष
(B). इन्टरनेट
(C). नवीनतम अकादमिक पत्रिकाएं
(D). अन्तर्राष्ट्रीय सम्मेलन
Right Answer:
4. आपकी कक्षा के कुछ छात्रों का ध्यान पढ़ने से हट गया है। आप उनका ध्यान पुनः केन्द्रित करने के लिए कौन-सा उपाय करेंगे?
(A). छोटी-सी शारीरिक क्रिया करवाना
(B). थोड़ी देर के लिए कक्षा को निलंबित करना
(C). बच्चों को ध्यान लगाने के लिए कहना
(D). कक्षा को खेल के लिए भेजना
Right Answer:
5. जब अध्यापक प्रथम बार कक्षा-कक्ष में प्रवेष करे तो उसे बात करनी चाहिए
(A). विद्यालय भवन के बारे में
(B). विद्यालय के प्रधानाध्यापक के बारे में
(C). पाठ्यपुस्तक के बारे में
(D). अपने एवं छात्रों के बारे में
Right Answer:
6. महात्मा गांधी द्वारा चलाई गई षिक्षा की प्रणाली जानी जाती है
(A). बुनियादी षिक्षा प्रणाली
(B). व्यावसायिक षिक्षा प्रणाली
(C). बाल केन्द्रित षिक्षा प्रणाली
(D). हस्तकला षिक्षा प्रणाली
Right Answer:
7. अध्यापक का कौन-सा कार्य उपयुक्त अधिगम वातावरण बनाने में मदद नहीं करता ?
(A). बच्चों को सुरक्षा का भाव देना
(B). बच्चों को स्वतंत्रता का भाव देना
(C). बच्चों को अन्य बच्चों की आलोचना करने देना
(D). बच्चों को निर्भय बनाना
Right Answer:
8. निम्न में से कौन-सा छात्रों के पलायन का कारण नहीं होता ?
(A). अरूचिकर विद्यालयी कार्यक्रम
(B). अध्यापक का पक्षपातपूर्ण व्यवहार
(C). बहुत अधिक गृह कार्य
(D). बहुत अधिक छुट्टियां
Right Answer:
9. जब अध्यापक एक छात्र को सफलता का अहसास कराता है तो वह उपयोग कर रहा होता है
(A). तत्परता के नियम का
(B). अभ्यास के नियम का
(C). प्रभाव के नियम का
(D). मानसिक तत्परता के नियम का
Right Answer:
10. प्रकृतिवाद के अनुसार षिक्षा का केन्द्र होना चाहिए
(A). अध्यापक
(B). बालक
(C). पाठ्यक्रम
(D). उपरोक्त में से कोई नहीं
Right Answer:
11. आपकी कक्षा के एक विद्यार्थी में झूठ बालने की आदत है। आप उसके साथ कैसा व्यवहार करेंगे ?
(A). झूंठ न बोलने के लिए कहेंगे
(B). उसे सजा देंगे
(C). उसकी उपेक्षा करेंगे
(D). उसे विष्वास में लेंगे एवं परामर्ष देंगे
Right Answer:
12. प्रतिभावान बच्चों की षिक्षा के लिए सर्वश्रेष्ठ प्रावधान है
(A). योग्यता के आधार पर समूह बनाना
(B). दोहरी कक्षोन्नति देना
(C). कार्यक्रम को समृद्ध बनाना
(D). विषिष्ट विद्यालयों का प्रावधान करना
Right Answer:
13. राष्ट्रीय षिक्षा नीति, 1986 के अनुसार षिक्षा पर निवेष कुल राष्ट्रीय उत्पादन का प्रतिषत होना चाहिए
(A). 6ः
(B). 10ः
(C). 4ः
(D). 3ः
Right Answer:
14. स्कूल प्रषासन कमजोर बच्चों के लिए आयोजित अतिरिक्त कक्षाओं में से कुछ आपको आवंटित करता है। एक अध्यापक के रूप में आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी ?
(A). प्रतिवाद करेंगे और कक्षा नहीं लेंगे
(B). निर्णय के पुनर्विचार का आग्रह करेंगे
(C). विद्यार्थियों से कहेंगे कि वे स्वयं तैयारी करें
(D). इसे अपने दायित्व के रूप में स्वीकार करेंगे
Right Answer:
15. अध्यापन की पद्धति के रूप में व्याख्यान प्रणाली के बारे में निम्नलिखित कथनों का अध्ययन करें: अ. सूचना प्रदान करने की यह एक कुषल विधा है। ब. विद्यार्थियों को आलोचनात्मक दृष्टि से सोचने के लिए प्रेरित करने हेतु यह एक प्रभावपूर्ण प्रणाली है। इनमें से कौन-सा कथन सही है ?
(A). केवल अ
(B). केवल ब
(C). अ तथा ब दोनों
(D). अ तथा ब दोनों नहीं
Right Answer:
16. षिक्षण कार्य प्रारम्भ करने से पूर्व षिक्षक को
(A). छात्रों को खड़ा करना चाहिए
(B). छात्रों को मानसिक रूप से तैयार करना चाहिए
(C). श्याम-पट को साफ करना चाहिए
(D). छात्रों को चुप रहने के लिए कहना चाहिए
Right Answer:
17. षिक्षण करते समय आपको लगे कि जो कुछ आपने पढ़ाया है वह सही नहीं है तो आप
(A). प्रकरण अधूरा छोड़ देंगे तथा दूसरा प्रकरण शुरू कर देंगे
(B). छात्रों से कहेंगे कि गलती हुई और उसे ठीक कर देंगे
(C). छात्रों का उससे ध्यान हटा देंगे
(D). छात्रों को डाॅंट पिलायेंगे
Right Answer:
18. सलीम संगीत में निष्णात है परन्तु गणित में अच्छा नहीं कर पाता। गणित के अध्यापक के रूप में आप सलीम को क्या कहेंगे ?
(A). उससे कहेंगे कि संगीत का कोई भविष्य नहीं है
(B). उससे संगीत छोड़कर गणित की पढ़ाई करने को कहेंगे
(C). उसके अभिभावकों को बुलाकर बात करेंगे
(D). उससे कहेंगे कि वह गणित में भी अच्छा प्रदर्षन कर सकता है और उसे गणितीय अवधारणाएं समझायेंगे
Right Answer:
19. प्रतिभावान बालक की पहचान अवलोकन द्वारा नहीं की जा सकती क्योंकि
(A). अवलोकन वस्तुनिष्ठ तकनीक नहीं है
(B). अवलोकन व्यक्तिनिष्ठ प्रविधि है
(C). अवलोकन सिर्फ विषेषज्ञों द्वारा ही किया जा सकता है
(D). उपरोक्त सभी
Right Answer:
20. एक लंबे व्याख्यान को देते हुए अध्यापक को
(A). बीच में विराम लेना चाहिए
(B). लगातार बोलना चाहिए
(C). बीच में प्रष्न पूछने चाहिए
(D). अपनी भाव-भंगिमा बदलनी चाहिए
Right Answer:
21. आपकी कक्षा की एक लड़की की रूचि स्पोटर््स में है और वह स्पोटर््स में अपने कैरियर को बढ़ाना चाहती है। आप उसे क्या परामर्ष देंगे ?
(A). लड़कियों का खेल जगत में कोई भविष्य नहीं है
(B). उसे अपनी आकांक्षा की पूर्ति हेतु कठोर परिश्रम करना चाहिए
(C). उसे सिर्फ पढ़ाई में ध्यान लगाने को कहेंगे
(D). लड़कियां खेलों में उत्कृष्ट नहीं कर सकती क्योंकि वे शारीरिक रूप से कमजोर होती है
Right Answer:
22. बुद्धि के लिए कौन-सा कथन सत्य नहीं है ?
(A). बुद्धि सीखने की योग्यता है
(B). बुद्धि समस्या हल करने की योग्यता है
(C). बुद्धि परिश्रम करने की योग्यता है
(D). बुद्धि नवीन परिस्थिति के साथ अनुकूलन करने की योग्यता है
Right Answer:
23. सर्वाधिक प्रभावी मूल्यांकन पद्धति है
(A). वार्षिक परीक्षा प्रणाली
(B). सपुस्तक परीक्षा प्रणाली
(C). सेमेस्टर प्रणाली
(D). वस्तुनिष्ठ प्रष्नपत्र पद्धति
Right Answer:
24. निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए: (।) वार्षिक परीक्षा प्रणाली (प) दृष्य साधन (ठ) सपुस्तक परीक्षा प्रणाली (पप) श्रव्य साधन (ब्) सेमेस्टर प्रणाली (पपप) दृष्य-श्रव्य साधन (क्) वस्तुनिष्ठ प्रष्नपत्र पद्धति (पअ) प्रक्षेपण साधन । ठ ब् क्
(A). (पअ) (पपप) (प) (पप)
(B). (पअ) (पप) (पपप) (प)
(C). (पपप) (पअ) (पप) (प)
(D). (प) (पप) (पपप) (पअ)
Right Answer:
25. पद ‘व्यापक मूल्यांकन‘ का तात्पर्य है
(A). अलग-अलग समय किया जाने वाला मूल्यांकन
(B). अध्यापकों के एक समूह द्वारा किया जाने वाला मूल्यांकन
(C). लंबी अवधि के कई टेस्ट
(D). विद्यार्थी की संवृद्धि के शैक्षणिक व सहषैक्षणिक आयामों का मूल्यांकन
Right Answer:
26. वस्तुओं को क्रम से जमाने की क्षमता बालक में विकसित होती है जब वह
(A). इन्द्रियगति अवस्था में हो
(B). पूर्व क्रिया अवस्था में हो
(C). मूर्त क्रिया अवस्था में हो
(D). औपचारिक क्रिया अवस्था में हो
Right Answer:
27. अधिगम स्थानान्तरण की योग्यता को बढ़ाने के लिए अध्यापक को नहीं करना चाहिए
(A). स्व-क्रिया को प्रोत्साहित करना
(B). रटने की प्रवृति को प्रोत्साहित करना
(C). सूझ द्वारा सीखने का विकास करना
(D). सामान्यीकरण पर बल देना
Right Answer:
28. जब कोई बच्चा किसी शब्द का गलत उच्चारण करता है तो आप क्या करेंगे ?
(A). कहेंगे कि ऐसे मत बोलो
(B). शुद्व उच्चारण बतायेंगे
(C). गलत उच्चारण के लिए उसे डाटेंगे
(D). ध्यान नहीं देंगे
Right Answer:
29. प्रभावी एवं सफल नेतृत्व का आधार है
(A). प्रषंसा
(B). सम्पूर्ण समूह का हित
(C). समूह की सेवा
(D). स्वयं का हित
Right Answer:
30. छात्रों में अच्छे नागरिक के गुण कैसे समाहित किये जा सकते हैं ?
(A). उन्हें अच्छी नागरिकता पर भाषण देकर
(B). उन्हें राष्ट्रीय नायकों से परिचित कराकर
(C). उन्हें कतिपय सामुदायिक सेवा कार्य आवंटित करके
(D). उन्हें भारतीय संविधान से परिचित कराकर
Right Answer:
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